申请诊断分析
优势分析
1.学生高二及以前成绩优秀,之前在国内做过义工等活动。
2.学生在加拿大的12年级成绩均分92.7,还有很多社团活动等,比较活跃。
劣势分析
申请时,雅思虽然是7分,但是口语小分6,对于申请有一定影响。
申请思路及专家分析
很多家长认为在大学再出国读书会比高中出去好,其实这是一个误区。因为加拿大的教育体制和教育内容跟中国的教育有较大的区别,学生直接去加拿大读大学会有很多不适应的地方,这就直接的导致学生会在平时成绩上和考试成绩上很低,甚至不及格,这就会导致学生在大一的时候被学校所淘汰。所以说提前2-3年去适应加拿大的环境是很有必要的。再者,加拿大高中学习的内容也和中国的教育有许多不同,在中国学生在学校学习的是知识,而在加拿大学生学习的是学习知识的方法和技巧。所以说在高中加拿大和中国孩子会明显的表现为中国孩子学习成绩好而加拿大孩子学习成绩一般,到了大学情况就正好相反了。加拿大的大学基本上都是300-500人的大课,学生没有机会跟教授进行交流,教授会在课后给学生布置作业如本周读完A、B两本书,并写2篇论文,中国孩子就很难接受这种学习方式,这直接导致学生的各方面成绩都不会高,从而导致了中国孩子在国外大学的淘汰率高。家长如果想让孩子去一个世界顶级的大学,还是先让孩子们接受国外高中教育吧。